achtergrondinformatie


Hoe moeten we het doen

Dit onderdeel van de webopdracht beschrijft hoe de leerling zijn taak moet aanpakken. Hier moet in logische stappen, met goede info-bronnen en met de juiste "gereedschappen" de gevonden informatie verwerkt worden.

  1. Je bent één van de drie leden van een team, .....
  2. Wanneer je eenmaal je rol hebt uitgekozen, .....
  3. Je moet (samen met 2 anderen) gaan uitzoeken of .....

In dit blok kun je ook aanwijzingen geven hoe de leerlingen de verzamelde informatie moeten verwerken/organiseren. Ook kun je bijvoorbeeld een soort vragenlijst toevoegen waarmee de leerling de informatie kan analyseren. Maar het kan ook een controle die de leerling kan gebruiken om te zien of hij alles gedaan heeft. 

Professor Perkamentus is iemand die héél erg precies is. Hij let op alle kleine dingen. Waar hij ook erg van houdt is een mooi handschrift. Professor Perkamentus heeft alle toverspreuken met de hand geschreven. Natuurlijk mogen daar geen foutjes in staan, want een recept van een toverdrankje waar een fout in staat kan ernstige gevolgen hebben.

Hij kijkt dus niet alleen of je alle opdrachten goed opgezocht hebt, maar ook of:

  • Je netjes gewerkt hebt.
  • Of de zinnen die je hebt gebruikt goed te lezen zijn. Niet alleen antwoorden opschrijven, maar het antwoord verwerken in een zin.
  • Of er geen spellingsfouten in staan.

Je mag je werk op de volgende manieren maken en inleveren:

  • Schrijf eerst al je antwoorden op een kladblaadje en werk het daarna netjes uit op een nieuw blad of,
  • Typ al je antwoorden in met behulp van een tekstverwerker, zoals bijvoorbeeld Word(pad). Maar kies een lettertype waarvan jij denkt dat Professor Perkamentus het mooi zal vinden.
  • Je levert het werk in op vijf verschillende blaadjes. Elk blad krijgt zijn eigen titel met daarop de bijbehorende antwoorden. Je nummert de bladen als volgt en schrijft bovenaan de titel.
  • Natuurlijk ook niet je naam vergeten.

Voorbeelden:

 

Klik op één van de bouwstenen links om meer over zo'n onderdeel te weten te komen.

Laatst bijgewerkt op:  donderdag 19 januari 2017 door John Demmers

| Home

| Inleiding | OpdrachtVerwerking | InfobronnenBeoordeling | Afsluiting |

| Leerkrachten pagina | WebKwestie Digitheek |

Naar een idee van Bernie Dodge, Rijksuniversiteit van San Diego (USA)